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SUMMARY:Mieux comprendre pour intervenir… le moins possible!
DESCRIPTION:Cette formation permet aux participant·e·s de mieux comprendre et gérer les comportements perturbateurs chez les jeunes enfants. Elle aborde la reconnaissance des signes de perte de contrôle\, d’agitation et d’opposition\, ainsi que les différentes phases de l’escalade de conflits. \nLes participant·e·s y découvrent des stratégies d’intervention adaptées et l’importance de collaborer avec les parents. \nOfferte en partenariat avec l’UQAM et le CPEQ\, elle s’appuie sur les plus récentes connaissances en psychoéducation. \nInscription : https://forms.office.com/r/upNwqKi6Lg \nCette formation fait partie de la série de 6 formations\, facilitées par le Centre d’évaluation neuropsychologique et d’orientation pédagogique (CENOP).
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SUMMARY:Mieux comprendre pour intervenir… le moins possible!
DESCRIPTION:Cette formation permet aux participant·e·s de mieux comprendre et gérer les comportements perturbateurs chez les jeunes enfants. Elle aborde la reconnaissance des signes de perte de contrôle\, d’agitation et d’opposition\, ainsi que les différentes phases de l’escalade de conflits. \nLes participant·e·s y découvrent des stratégies d’intervention adaptées et l’importance de collaborer avec les parents. \nOfferte en partenariat avec l’UQAM et le CPEQ\, elle s’appuie sur les plus récentes connaissances en psychoéducation. \nInscription : https://forms.office.com/r/upNwqKi6Lg \nCette formation fait partie de la série de 6 formations\, facilitées par le Centre d’évaluation neuropsychologique et d’orientation pédagogique (CENOP).
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SUMMARY:5ème rencontre de la communauté de pratique
DESCRIPTION:Cette communauté est le pendant du programme Peer Mentoring\, établi par l’université Thompson River\, et géré par ECEBC. \nIl s’agit de mentorat entre collègues. \nLes 12 participant·e·s déjà inscrit·e·s cette année se réunissent afin de se soutenir et d’échanger sur la réalité du quotidien dans le milieu de la petite enfance\, les difficultés rencotrées\, ainsi que les réussites. \nSi vous êtes intéressé·e·s à faire partir de la prochaine cohorte\, vous pouvez dès à présent vous inscrire sur notre liste d’attente. \nInscription pour la rentrée 2026 : Formulaire à venir
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LOCATION:En lien
CATEGORIES:Communauté de pratique
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